RDC : le système d’évaluation traditionnelle ne favorise pas la pratique de l’anglais, selon un (…)
L’insertion de l’épreuve orale d’anglais aux examens d’État, telle que décidée par l’inspection générale de l’enseignement, ne suffira pas à résoudre le problème de la pratique de l’anglais par les élèves finalistes du secondaire. C’est l’avis du professeur Paul Vitamara Masimango, enseignant à la faculté de Psychologie et des sciences de l’éducation de l’Université de Kisangani.
Site référencé:
Radio Okapi
Radio Okapi
Ce qu’il faut savoir sur Aimé Boji, nouveau président de l’Assemblée nationale en RDC : portrait
14/11/2025
RDC : plaidoyer pour une justice administrative gratuite lors de la rentrée judiciaire au Conseil d’État
14/11/2025
Victoire des Léopards : Félix Tshisekedi appelle à la concentration avant la finale contre le Nigéria
14/11/2025
Aimé Boji élu président de l’Assemblée nationale
14/11/2025
Le Gouvernement veut accélérer la numérisation totale des opérations commerciales en RDC
13/11/2025
Barrages Mondial 2026 : la RDC débarque le Cameroun et file en finale
13/11/2025